京领是创新驱动的诺奖创新平台、全球院士平台、国际学校标准平台。多年以来，京领持续、深入地对全球国际学校进行研究与分析，深度挖掘国际学校，优化评级标准，推动行业升级，促进国际化创新人才培养。
京领从2018年开始发布国际学校系列榜单，形成了系统专业的国际学校评估评级体系，从品牌、创新、特色、竞争力等维度形成四大榜单体系。每年，京领研究院基于动态更新的全球大数据库，结合国际化教育领域专家实地调研、校长访谈与专家意见，对国际学校进行综合评估。京领榜单的专业性受到众多国际学校校长、海内外教授学者、国际认证机构的认可，成为百万国际教育领域家长的有效参考，并获得美国、英国、新加坡等诸多海外知名媒体的广泛报道。
从2025年5月开始，由京领主办，美国西部院校协会WASC全球承办，京领全球国际学校品牌节暨创新人才论坛将于每月举办，为家长提供聆听海内外名校领导者分享先进教育理念的机会，为广大学子提供与藤校牛剑终身正教授对话的稀缺机会，为广大家庭提供与优质国际学校现场交流面试的机会。依托京领国际学校标准平台与京领海内外资源，京领将帮助家庭精准匹配，科学选择适合的国际学校。
京领全球国际学校品牌节暨创新人才论坛将于2025年-2026年每月举办，近期论坛举办日期为：2025年5月17日，5月31日，6月7日，6月28日。
在本届品牌节中，北京市海嘉学校已确认参展，并将在5月17日活动现场展示其办学理念与招生优势。欢迎感兴趣的家长及学子报名参加。
北京市海嘉学校创办于2006年，是依据现代教育理念，植根于中华文化，倡导“爱与幸福”、生动活泼、自由奔放、民主和谐的现代学校。学校名谓“海嘉”、源于“海纳百川、嘉言懿行”的美好愿望。海纳百川：大也、广也；嘉言懿行：美也、善也。意喻办大美教育，育大美英才。海嘉的愿景是做双语教育的典范，根深中华、心怀天下。
海嘉目前取得的权威学术认证包括：国际文凭组织(IBO)认证、美国西部院校联盟(WASC)认证、中蒙国际学校协会(ACAMIS)、国际学校体育协会(ISAC)、东亚国际学校理事会(EARCOS)、剑桥大学国际教师发展中心成员(PDQ)、国际教育双语教师教育教学能力考试考点、国际升学指导委员会IACAC授权、美国非营利性教育考试研究机构ACT官方授权考点，并成立ACT GAC授权教学中心。
北京市海嘉学校在京领2025中国国际学校品牌价值百强榜中，获得AAAA评级。
同时，学校上榜京领2025中国国际学校竞争力百强榜·美国本科方向，获得AAA评级。
海嘉学校2025届毕业生在海外名校录取中取得了令人瞩目的成绩，充分展现了其教育体系的卓越成果。截至2025年4月，该校毕业生共获得279份全球顶尖大学录取通知书，其中包括普林斯顿大学和康奈尔大学两所藤校的录取，以及约翰·霍普金斯大学、加州大学伯克利分校等世界一流学府的青睐。特别值得一提的是，获得藤校录取的两位学生分别在海嘉接受了12年和14年的系统教育，体现了学校长期培养的显著成效。
在地区分布上，海嘉学子获得了155份美国名校录取、52份英国名校录取、57份澳加名校录取以及12份中国香港高校录取，其中澳加和香港高校的录取率达到了100%。更引人注目的是，85.4%的毕业生被世界排名前50的大学录取，79.2%获得世界前30名校的入场券。在奖学金方面，本届毕业生累计获得高达1600万元人民币的奖学金，人均达24万元。
这一系列优异成绩的取得，源于海嘉学校“长期主义”的教育理念。学校构建了从幼儿园到高中的完整培养体系，通过跨学科探究课程、IB课程体系以及丰富的课外活动，培养学生的全球视野和社会责任感。其特色项目如科创中心、牛剑学社等，为学生提供了个性化发展平台。同时，学校强大的升学指导团队和与全球高校高度契合的课程设置，为学生的升学之路提供了坚实保障。
海嘉学校的教育成果不仅体现在藤校录取上，更反映在其毕业生在全球高等教育领域的全面开花。从文理学院到公立名校，从常规录取到特长生通道，海嘉学子展现了多元化的竞争力。这些成就印证了学校“全人教育”理念的成功，也为中国国际化教育树立了新的标杆。
海嘉学校汇聚全球教育精英，拥有350余名教职工，其中150余名为外籍教师，中外教比例达1:1。教师团队平均教龄超过10年，76%具备硕士及以上学历，3%拥有博士学位，90%具有海外教育背景。学校每年组织教师参加全球招聘会及200余场专业研讨会，确保师资队伍始终保持国际前沿水平。
学校通过WASC认证委员会构建教师发展体系，设立“共鸣、共学、共创”培养路径。
教师不仅是知识传授者，更是学习行为的设计者，通过海嘉PD Day、魔力工坊等活动，形成学习型社区。学校鼓励教师参与课程研究、文化建设等六大委员会，实现教学能力与专业素养的同步提升。
海嘉学校于2024年9月参加的WASC委员会会议，是海嘉学校进入WASC第二个六年。
海嘉教师秉持“专业引路，情感树影”的理念，将4R精神（尊重、责任、努力、友情）融入教育实践。通过个性化支持项目（如ELD语言提升）、200+课外课程及70+学生社团，教师全方位关注学生成长。家长评价“海嘉老师能发现孩子每一点变化”，印证了师资团队“以学生为中心”的教育温度。
海嘉致力于让每个学子沉浸在真正的学术中，真正的学术绝非简单知识的堆砌，而是生命活力的觉醒。海嘉用扎实的学术支持体系，让每一门课程都成为连接过去与未来、物质与精神、理论与实践的架构通途。
海嘉提供了包含IB、STP和A-Level三种个性化的课程选择。除IB课程体系外，学校同时为特定学科上展现出了较高天赋和浓厚兴趣的学生设立了A-level课程项目。与此同时，对于艺术、体育个性化发展，且家长和学生都对未来发展、目标都很明晰的学生群体设立了STP（Special Talent Pathway）双优艺体项目。三种课程体系设置涵盖了广泛的学科领域，提供个性化选择性和全面的学术指导。
从2024-2025年开始并持续的“嘉+”计划是一个杰出的学术支持项目。通过奖学金支持、标化考试支持、海嘉校友资源支持、学术计划和课外计划管理等贯穿式支持来帮助学生获得世界顶尖院校录取。
而在海嘉的价值观里，其奖学金战略不仅奖励学术卓越，更重视学生的独特性、创造力以及对社区的贡献潜力，让爱、支持和鼓励成为孩子成长的底气。
在课堂之外，海嘉对于世界级学术资源的整合不局限于为了背景提升的功利性目标，而是着眼学生成长大局，以素养提升为中心，为海嘉学子构建他们的“成长型宇宙”。
拥有涵盖了科学、艺术、人文、语言等多个领域的200余门课外课程，海嘉鼓励学生根据自己的兴趣与志向通过动手实践、项目式学习等方式，深化理解，培养批判性思维与解决问题等底层素养。除此之外，海嘉还以ELD支持项目针对转校生中英语水平薄弱的学子量身定制的语言提升方案。
在海嘉，一切的课程设计和学术支持都以学生为中心，注重激发他们的好奇心、探究欲望和创造力，以培养孩子们的批判性思维、全球视野和终身学习的能力为目标，为孩子们的未来赋能，助力他们成为具有国际竞争力的优秀人才。
海嘉学校始终秉持“海纳百川、嘉言懿行”的办学理念，将“温暖与爱”作为其核心教育价值观。在当今追求效率的教育环境中，该校坚持践行“慢教育”理念，摒弃标准化的人才培养模式，致力于构建人文关怀与学术卓越并重的教育生态。在这一独特的教育体系下，每位学生都能获得个性化的发展空间，实现多元化的成长路径。
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